Pendidikan Bahasa Arab S1

Selamat datang di website program studi Pendidikan Bahasa Arab S1 Universitas Islam Internasional Darullugahah Wadda’wah

Menjelajahi
Survey Pemahaman Visi Misi

Tentang Kami

Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Program Studi Pendidikan Bahasa Arab adalah salah satu program akademik di tingkat sarjana (S1) yang bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa menjadi tenaga pendidik yang kompeten dalam mengajarkan bahasa Arab. Program ini menggabungkan penguasaan bahasa Arab secara mendalam dengan keterampilan dalam mengajar, serta pemahaman budaya dan sastra Arab.

Visi

Unggul dalam pembelajaran Bahasa Arab yang komunikatif dengan pendekatan kontruktifisme dan berbasis pesantren

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan Bahasa Arab yang komunikatif dan konstruktif, dengan pendekatan khas pesantren yang menekankan penguasaan ilmu, adab, dan keterampilan berbahasa secara lisan maupun tulisan.
2. Mengembangkan penelitian dalam bidang Pendidikan Bahasa Arab yang berorientasi pada penguatan tradisi keilmuan pesantren, inovasi pembelajaran, serta relevansi dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan modern.
3. Melaksanakan pengabdian berbasis pesantren yang berfokus pada penguatan literasi keislaman, pemberdayaan masyarakat melalui Bahasa Arab, dan penyebaran nilai nilai islami yang rahmatan lil ‘alamin.
4. Mengembangkan kerjasama strategis dengan pesantren, lembaga pendidikan, dan pusat
studi Bahasa Arab, baik tingkat nasional maupun internasional, untuk memperkuat daya saing prodi.

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bahasa Arab yang inovatif, integratif, dan berstandar internasional, berbasis nilai-nilai pesantren, untuk menghasilkan lulusan yang unggul, berakhlak mulia, dan berdaya saing tinggi.
  2. Mengembangkan penelitian di bidang bahasa Arab dan pedagogik yang berkualitas, relevan dengan kebutuhan masyarakat, dan berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan.
  3. Melakukan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang bahasa Arab dan pendidikan yang berbasis pada hasil penelitian dan berorientasi pada pemberdayaan masyarakat.​
  4. Membangun kerjasama yang sinergis dan berkelanjutan dengan lembaga-lembaga pendidikan, penelitian, dan pengabdian di tingkat nasional dan internasional.
  5. Menyelenggarakan tata kelola program studi yang transparan, akuntabel, partisipatif, dan berorientasi pada peningkatan mutu berkelanjutan.